从课堂到片场 四川高校“创作—教学—产业”闭环助力微短剧产业腾飞

2025-04-19 16:59:02来源:四川在线编辑:王桃

四川在线记者 陈云鸽

近日,河南某高校开设“微短剧制作”专业的消息引发热议。该校教师透露,学生尚未毕业便被头部短剧公司“预订一空”,行业薪资更是一路飙升,短剧行业俨然成为“新金矿”。

面对短剧行业的“求贤若渴”,高校成为关键人才的供给池。近年来,四川短剧产业突飞猛进,佳作频出。四川在线记者采访四川相关高校负责人,梳理出一条微短剧人才从课堂到片场的“腾飞之路”。


成都影视硅谷。四川传媒学院供图

校内课程紧贴产业

打造“创作—教学—产业”闭环

“我们学院开办的广播电视编导专业下设了网络视听内容创作方向和影视剧创作方向,主要围绕微短剧、网络剧进行创作。”四川传媒学院(以下简称川传)编导艺术学院教授陆薇在接受记者采访时表示,近年来有越来越多的川传毕业生投入到微短剧创作的事业中。

据陆薇介绍,川传以“项目进课堂,教学到现场”的模式,将微短剧创作融入人才培养全流程。学院开设的《短视频创作》《网络剧创作》《网络视听运营》等课程,直接对标行业需求,培育学生的剧本创作、拍摄制作和运营能力。学生不仅在课堂学习理论,更通过真实项目实践技能,近年来更是完成了微短剧《成年都是戏》《我在异世界追外星人》等作品,将创意落地为成品。


四川传媒学院摄影大棚。四川传媒学院供图

就在近期,川传还与彭州市委宣传部合作“12乡镇文旅微短剧”项目,为学生提供机会深入彭州12个乡镇采风,围绕乡村振兴主题创作短剧,既为地方文旅注入数字化传播动能,也让学生在实践中理解社会议题。

“我们通过创作、教学和产业的三重联动,形成从人才培养到产业服务的闭环。”陆薇表示,这种模式不仅培养出适应行业需求的应用型人才,更让校园成为微短剧创新的试验田。

校外实践基地+全产业链

让学生“在片场中成长”

无独有偶,四川电影电视学院(以下简称川影)也在校外为学生搭建了更广阔的实践舞台。记者了解到,川影深度参与了安仁古镇“短剧影视基地”建设,将其打造为西部影视产融结合新高地。古镇内27座中西合璧的公馆群落、71座博物馆,成为天然的影视场景库。《解密》《暗算》等热门剧集在此取景,而学生参与的《好运家》《宿敌》等项目,则让课堂理论与行业实战无缝衔接。


四川影视文创城数字虚拟制作棚。四川电影电视学院供图

记者从川影校长罗思处获悉,安仁基地不仅仅是取景地。据透露,一个数字影视专家智库正在安仁古镇落成——一方面,聚合校友工作室、行业精英及高新企业,联动川影吕艳婷教授等高校专家人才,构建“超级IP创制联盟”;另一方面,通过“大师工作室+创新团队”模式,引进全产业链领军人才,形成“技术攻关-IP孵化-商业转化”闭环。

此外,川影还与安仁古镇内的四川影视文创城合作,建成标准化摄影棚、绿幕影厅等硬件设施,并引入AI编剧助手、虚拟演员库等技术工具。在这里,川影每年输送的超千名编剧、导演、后期制作人才,可以参与剧本创作、拍摄、后期制作全流程,甚至接触投融资、衍生品开发等环节,真正融入产业生态。


四川影视文创城年代实景街区。四川电影电视学院供图

综合赋能:政策+ 技术+生态

四川微短剧的“高校样本”

川传与川影的探索,折射出四川高校助力微短剧产业的两大路径:校内夯实根基,校外拓展生态。川传以课程创新和技术突破为核心,培养“即插即用”的行业人才;川影则通过实践基地和全产业链布局,让学生“在产业中学习产业”。

记者梳理发现,两校的共同点在于对“产教融合”的追求。无论是川传的“网络视听产业学院”,还是川影的“影视文创城”,均将企业、政府、科研资源引入教育体系,破解传统教学中理论与实践脱节的痛点。此外,“拍在四川”“‘神秘蜀韵 百部川扬’网络视听精品传播大赛”等政策支持也让优秀的高校作品有了脱颖而出的契机。

值得一提的是,两校均注重技术驱动。川传的5G-A超高清制作、川影的AI短剧工业化体系,不仅提升创作效率,更推动行业走向标准化、智能化。

“微短剧这种形式体量不大,创作门槛相对不高,恰恰也非常适合高校与企业的深度合作,为青年人才创作提供了很好的舞台。”四川省影视发展联合会副会长徐捷在接受四川在线记者采访时表示,下一步四川省影视发展联合会也将充分发挥纽带作用,深化校企合作模式,实现从内容创作到市场落地的全链条赋能。

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