张洪林

老童（本名童光辉）的散文集《时光侧影》，记录生活点滴，打量世间万物，童心贯穿其中。这种童心并非幼稚的天真，而是历经沧桑后，对生命本真的坚守；是阅尽千帆后，对生活诗意的执着；更是面对世界时，那份永不褪色的好奇与善意。

一是以赤子之心观物，万物皆有灵。

老童，老儿童也，以孩童般的好奇打量世界，在平凡事物中发现诗意与哲思，这种视角让自然界的生灵与景物都焕发出鲜活的生命力。他不追求宏大的叙事，而是钟情微小的存在，仿佛通过放大镜观察世界，让每一片叶、每一朵花、每一只鸟都成为主角，诉说着生命的奥秘。

在《洼地桃花》中，他将目光投向那些开在洼地、少人问津的桃花：“春天来了，季节到了，就尽情地开，奔放地开，如火一般燃烧着开。把美好的生命呈现出来，虽无人关注，无人欣赏，但并不寂寞。”他不哀叹桃花的“无人识”，反而赞美其“生命的绽放本身就是天地间的一种大美”。这种对自然生命本真状态的尊重，正是童心的核心——不以外在的评价定义价值，只看重事物自身的存在与绽放。这种对自然生灵的共情，正是童心的体现——将万物视为平等的存在，与之对话，为之忧虑。

在《三只蝉》中，他对秋日里掉落的3只老蝉倾注别样情感，小心翼翼地将蝉放回紫藤，“希望它们重振旗鼓，再次为夏花而欢呼，为生命而呐喊。”这种对即将逝去的生命的珍视，如同孩童面对受伤的小虫时的怜悯，不带丝毫成年人的冷漠与麻木，只有对生命本身的敬畏。

二是以赤诚之心观己，初心永不改。

作者在回望个人经历时，始终保持着对初心的坚守，无论是求学、工作还是创作，字里行间都流露着如孩童般的真诚与执着。他不回避过往的青涩，不掩饰内心的感动，这种坦诚的自我观照，让作品更具打动人心的力量。

在《校庆》中，作者回忆1977年首次参加高考的经历，即便因政策未能提前入学，仍坦言“这人生第一次成功破门，从此，却给足了自己后来学习工作，巨大的信心”。这种对年少时奋斗经历的珍视，不加修饰的真情流露，如同孩童珍藏奖状般纯粹。对大学生涯的铭记，满是对青春岁月的怀念，那份对知识的渴望、对未来的憧憬，依然清晰如昨。

在《我的写作》里，他追溯自己的创作历程，坦言“文学已然成为自己言行之标志，生命之全部。不问收获，但问耕耘，看将来之时日，必是心花怒放之世界”。这种对写作的纯粹热爱，如同孩童坚持自己的玩具般执着，未曾被岁月磨去棱角。这份对初心的坚守，正是童心珍贵的品质——不因外界变化而动摇，始终忠于内心的热爱。

三是以童真之眼观世，生活皆诗意。

无论是日常琐事还是人生经历，在作者笔下都染上童真的色彩。他善于从平淡中提炼趣味，于琐碎中发现温暖，让生活的每一个片段都成为诗意的注脚。他的文字没有刻意的雕琢，却如孩童的涂鸦般真挚，每一笔都流淌着对生活的热爱。

在《理发记》中，他回忆起“随爷爷步行到公社街边去，找个剃头匠，收拾收拾，叫剪脑壳”的经历，字里行间满是怀旧的温情。成年后，在海南街边再次体验路边理发时，如同孩童般对生活细节充满新鲜感，将寻常的理发场景化作对时光流转的温馨回味。他甚至会将理发的自拍发到朋友圈，“亲们点赞不少。”这种乐于分享生活点滴的心态，正是童心未泯的写照——对平凡的快乐充满热情，不因年龄增长而变得刻板。

在《打电话》中，他写道：“如今，退休了，事交了，自然电话也少了。整日没人呼叫，正常；三天、两天电话铃不响，也正常。曾经与人笑谈，说为了打破这绵长的沉寂，自己会偶尔坐在家里，用自己的手机拨打自己的座机。”这种略带孩子气的举动，让人感受到一份坚守——即便生活归于平淡，依然用心维系着与世界的连接，如同孩童用简单的方式确认自己的存在。

德国文艺评论家瓦尔特·本雅明曾说：“真正的艺术品都带有其时代的印记，却又能超越时代，成为永恒的见证。”《时光侧影》便是如此，记录了个人学习、工作、生活的时代变迁，更留存了一份永不褪色的童心。这份以姓命名的“童”心，观物、观已、观世，也体现了作者的世界观、人生观、价值观，让他在自然中发现美好，在生活中提炼诗意，在岁月中坚守初心。

（《时光侧影》，老童著，百花洲文艺出版社，2025年3月）