四川在线记者 肖姗姗

10月17日下午，2025天府书展现场，四川教育出版社携手腾讯云基础教育、上海进馨网络科技有限公司，正式发布“AI伴我学”系列融合出版项目。“AI伴我学作文”“AI伴我爱劳动”“AI伴我心理健康”“AI伴我学文言文”“AI伴我学英语”五大垂直系列集中亮相，以“纸质图书+数字化平台”的创新模式，为师生打造覆盖教、学、评、练的智能化解决方案。

作为传统出版与AI技术深度融合的标杆项目，“AI伴我学”聚焦教育核心诉求，构建了独特的产品矩阵。其中，“AI伴我学作文”可实现从构思引导到一键批改、生成学情报告的全流程辅助，帮助学生突破写作瓶颈；“AI伴我心理健康”依托前沿技术提供个性化情绪支持；“AI伴我爱劳动”通过互动实践辅导推动劳动教育落地；“AI伴我学文言文”以现代技术解构经典，降低古文学习门槛；“AI伴我学英语”则覆盖听、说、读、写全维度，提供全能辅导。

“项目不是简单的技术叠加，而是把AI与教育规律、编辑经验深度绑在一起。”新华文轩出版传媒股份有限公司副总编辑、四川教育出版社社长雷华介绍，团队以纸质教辅内容为基础，借助腾讯云的大数据与AI垂直模型，实现“千人千策”的个性化学习体验，“比如作文批改，AI不仅能指出语病，还能结合课标要求给出升格建议，这背后是我们对教育需求的精准把握。”

腾讯云基础教育业务拓展总监费成龙补充道，技术平台专门针对教育场景做了优化：“我们的AI模型经过教育数据训练，能精准匹配中小学教学进度，像文言文学习模块，会结合学生的认知水平拆解知识点，让技术真正服务于学习效率提升。”

该项目的创新价值获得业界权威认可。中国出版协会副理事长、秘书长王利明指出，“AI伴我学”打破了传统出版的边界，“通过融合模式为学生提供个性化方案，为出版业的AI应用提供了可借鉴的方向。”中国编辑学会会长郝振省更是点赞其“垂直大模型探索”：“项目紧扣师生减负、因材施教的核心需求，编辑从‘内容生产者’转型为‘知识设计师’，为AI系统搭建了精准的内容框架，这是教育出版数字化转型的关键一步。”

在教育实践层面，四川省教育科学研究院副院长焦蒲认为项目直击行业痛点：“它能减轻教师批改负担，还能通过数据反馈帮助老师精准掌握学情，对促进教育公平、优化资源配置有重要意义。”成都市教育科学研究院数字教育研究所所长罗良建表示，这种“技术+内容”的模式，为大规模因材施教提供了可落地的解决方案。

据了解，“AI伴我学”系列相关产品已引发教育界、出版界广泛关注。作为国内首创的教育出版AI垂直领域项目，其构建的垂直模型、人机协同模式及数据闭环体系，不仅为其他学科融合出版提供了范本，更展现了传统出版机构与互联网企业协同创新的巨大潜力，为推动教育智能化、助力教育高质量发展开辟了新路径。